Итоги Всероссийского психологического Форума «Обучение. Воспитание. Развитие.-2014»
С 30 сентября по 10 октября 2014 года в Краснодарском крае в городе Сочи на базе ОК «Спутник» в восьмой раз прошел ежегодный Всероссийский Форум «Обучение. Воспитание. Развитие - 2014», который традиционно объединил психологов системы образования со всех уголков нашей огромной страны. География Форума была представлена большинством регионов России. И к слову, на большей территории страны уже наступили холода. Погода же в Сочи баловала форумчан, теплое, яркое солнце, сочная зелень, волнующее море, пение птиц. Добавьте сюда новые знакомства и радостные встречи старых друзей, волнующие переживания, профессиональные открытия и новые возможности. В общем Форум удался, впрочем, как и всегда!
Но обо всем по порядку.
Традиционно в Форуме приняли участие руководители и специалисты органов управления образованием, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической медицинской и социальной помощи, педагоги-психологи образовательных учреждений, методисты, воспитатели дошкольных образовательных учреждений, преподаватели, студенты и аспиранты психолого-педагогических факультетов вузов, ученые.
Организаторами Форума выступили:
Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России», Московский городской психолого-педагогический университет, Центр практической психологии образования, при поддержке Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки Российской Федерации.
Информационную поддержку Форуму оказывали:
Генеральный информационный партнер – МИА «Россия сегодня» в рамках проекта «социальный навигатор»,
Информационные партнеры: «Психолог в школе!» издательской группы «Основа», научно-методический журнал «Вестник практической психологии образования», Российский информационный портал www.rospsy.ru, Информационный портал – www.childrsy.ru, Центр практической психологии образования www.cppo.ru
Сопредседатели Программного комитета Форума:
Сильянов Евгений Александрович, кандидат философских наук, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства образования и науки Российской Федерации
Рубцов Виталий Владимирович, доктор психологических наук, ректор Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский городской психолого-педагогический университет», президент Федерации психологов образования России главный редактор Всероссийского научно-методического журнала «Вестник практической психологии образования», (г. Москва)
Заместители сопредседателей Программного комитета Форума:
Дубровина Ирина Владимировна, доктор психологических наук, профессор, действительный член Российской академии образования, вице-президент Федерации психологов образования России, заведующая лабораторией Психологического института Российской академии образования (г. Москва)
Забродин Юрий Михайлович, доктор психологических наук, профессор, вице-президент Федерации психологов образования России, проректор Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский городской психолого-педагогический университет» (г. Москва)
Мелентъева Ольга Станиславовна, исполнительный директор Федерации психологов образования России, заведующая сектором информационно-аналитического обеспечения практической психологии образования Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский городской психолого-педагогический университет», руководитель Центра практической психологии образования (г. Москва)
Романова Евгения Сергеевна, доктор психологических наук, профессор директор Института психологии, социологии и социальных отношений Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский городской педагогический университет» (г. Москва)
Романец Ирина Васильевна, кандидат психологических наук, заместитель Главы города Сочи, координирующая работу по вопросам образования, здравоохранения, культуры, семьи и детства, социальной политики, молодежной политики и делам несовершеннолетних (г. Сочи).
Члены Программного комитета Форума:
Болховитин Николай Иванович, кандидат психологических наук директор МБОУ «Психолого-медико-педагогический Центр диагностики и консультирования» (г. Калуга)
Буланова Ольга Евгеньевна, кандидат психологических наук, директор ГБОУ «Центр диагностики и консультирования «Участие» (г. Москва)
Клюева Татьяна Николаевна, кандидат психологических наук, директор ГБОУ дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов - центр повышения квалификации «Региональный социопсихологический центр» (г. Самара)
Кольчугина Леся Геннадьевна, педагог-психолог, победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Пелагог-психолог России – 2011» (г. Екатеринбург)
Метелькова Елена Ивановна, кандидат психологических наук, член Редсовета научно-методического журнала «Вестник практической психологии образования! (г. Москва)
Олифер Ольга Олеговна, кандидат педагогических наук, директор Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения» (г. Хабаровск)
Ризванова Елена Викторовна, кандидат психологических наук, декан факультета специальной педагогики и психологии ГОУ ВПО МГОУ (Московская область)
Стаховская Валентина Петровна, заместитель директора Государственного автономного образовательного учреждения «Областной центр диагностики и консультирования детей и подростков» (г. Калининград)
Чаусова Лариса Казимировна, директор ГБОУ Ростовской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Областной центр психологической реабилитации и коррекции» (г. Ростов-на-Дону)
Чепель Татьяна Леонидовна, кандидат психологических наук, научный консультант ГБОУ Новосибирской области «Областной центр диагностики и консультирования», профессор кафедры психологии и педагогики ИЕСЭН НГПУ (г. Новосибирск)
На торжественном открытии мероприятия выступили добрые друзья Форума - воспитанники Центра Дополнительного образования «Хоста» Управления образования города Сочи.

Радостные песни и улыбки детей на открытии мероприятия задали настроение работе всего Форума.
Участников Форума своим выступлением вдохновила Заместитель Главы города Сочи по социальным вопросам кандидат психологических наук Романец Ирина Васильевна.
Всероссийский Форум «Обучение. Воспитание. Развитие — 2014» открыла исполнительный директор Федерации психологов образования России Ольга Станиславовна Мелентьева.

Торжественные мероприятия Форума вели: Мелентьев Сергей Эдуардович и победитель конкурса «Педагог-психолог 2013» Минина Ольга Ивановна.

В программу Форума были традиционно включены мероприятия, направленные на повышение эффективности службы практической психологии в системе образования РФ: Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России — 2014», VI Всероссийский конкурс психолого-педагогических программ «Новые технологии для “Новой школы”», научно-практическая конференция «Психология образования: проблемы и перспективы развития», а также круглые столы и мастер-классы.
На научно-практической конференции: «Психология образования: проблемы и перспективы развития» были представлены доклады и выступления профессиональных психологов системы образования со всех уголков Российской Федерации:
Олифер Ольга Олеговна «Модель организации психологической помощи детям, ставшими жертвами преступлений, на базе ПМСС центра.»
Цой С.В. «Психология сопровождения одаренных детей»
Сычева Елена Владимировна «Приоритетные направления работы специалистов по психологической, медицинской и социальной помощи школьникам с проблемами социальной адаптации»
Иванова Елена Юрьевна «Общественно-профессиональная экспертиза реабилитационных центров»
Халикова Лилия Рашитовна «К проблеме психологической компетентности педагога в условиях реализации ФГОС»
Варфоломеева Ольга Аркадьевна «Психолого-педагогическое сопровождение субъектов инклюзивной практики в общеобразовательном учреждении подростков, переживших жестокое обращение в семье»
Кулагина Людмила Ивановна «Организация работы с одарёнными детьми в Свердловской области: достижения, проблемы, перспективы.»
Пермогорский Михаил Сергеевич «Обучение решению задач, связанных с понимаем нетранзитивности отношений превосходства»
Сидоренко Данил Дмитриевич «Развитие толерантности студентов как одна из значимых задач подготовки педагогических кадров в контексте ФГОС»
Силинская Юлия Павловна «Психологическое сопровождение школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Власова Татьяна Владимировна «Особенности специфики тревожности и страхов детей с нарушениями в развитии»
Володина Юлия Анатольевна «Тревожность как защитная стратегия совладания с трудной жизненной ситуацией»
Грицай Марина Николаевна «Секреты взаимопонимания в семье»
Крупнова Валерия Леонидовна «Что такое профилактика наркомании в школе?»
Загородникова Е.З. «Использование элементов системы логопсихотерапии при коррекции заикания у детей дошкольного возраста»
Баранова С.А. «Развитие творческого воображения у детей дошкольного возраста»
Леденева О.Ю. «Психологическое сопровождение детей с умственной отсталостью в условиях общеобразовательной школы»

Ведущие Конференции «Психология образования: проблемы и перспективы развития»: кандидат психологических наук, Демьянчук Роман Викторович (Санкт-Петербург) и кандидат психологических наук Рыженко Светлана Кронидовна (Краснодар).
Мероприятия Форума проходили в атмосфере радости и волнующего ожидания.
Все форумчане принимали активное участие в конференции, исследовали опыт своих коллег по разрешению поставленных в докладах и выступлениях вопросов и задач. Темы, поднятые на круглых столах, живо дискутировались и обсуждались.
Организаторами Форума были предусмотрены все до мелочей.
Для всех участников были организованы встречи с книгоиздателями, на которых было много полезной информации о новинках профессиональной литературы. Была предоставлена возможность познакомиться с лидерами психологических направлений и пообщаться с ними в неформальной обстановке. Организовывались площадки, на которых была возможность обсудить тонкости новых программ лично с их разработчиками. Вечерние мастер-классы радовали своим разнообразием и новизной.
Интересными профессиональными секретами и наработками поделились на своих мастер-классах:
Демьянчук Роман Викторович «Ключевые аспекты психолого-педагогического сопровождения «трудных» детей»
Загородникова Елена Захаровна "Библиотерапия в семейной логопсихотерапии"
Рыженко Светлана Кронидовна «Метод символдрамы в психологическом консультировании»
Ризванова Елена Викторовна «Осознанное родительство»
Вирясова Елена Ивановна «Путешествие между двух берегов», формирование ответственного родительства
Салтыкова Марина Алексеевна, Крестинина Ирина Алексеевна «Технология разработки индивидуального образовательного маршрута ребенка с трудностями в освоении основной образовательной программы»
Прусова Л.А., Коржаева М.А. «Организация сенсорного маршрута в дошкольной образовательной организации»
Кругликова Анна Юрьевна «Развитие речевого общения у дошкольников логопедических групп»
Желтухина Светлана Николаевна «Ресурсы приемной семьи»
Сорокина Ольга Анатольевна «Работа с родителями по теме: «Развитие эмоционального интеллекта у детей старшего дошкольного возраста»
Казакова Екатерина Олеговна, Панина Татьяна Юрьевна «Программа «Я и мои чувства»»
Копылова Лариса Викторовна «Энергетические ресурсы женщины-психолога»
Назарова В.И. Консультирование, ориентированное на пробное решение, в работе с ЛОВЗ”
Гайнеев А.Р. «Настольные игры в работе педагога-психолога»
Александров Михаил Федорович «Поиск ресурсов по преодолению психологических травм у несовершеннолетних, связанных с нарушением функциональности семейной системы в ходе занятий по развивающей программе «Преодоление»»
Соковнина Марина Соломоновна «Профилактика профессионального выгорания через индивидуальный стиль профессиональной деятельности»
Нестеренко Дмитрий А «Профилактика употребления ПАВ в школе»
И что самое главное, организаторам удалось объединить профессиональную активность с незабываемым отдыхом в кругу своих коллег.
Для любителей активного отдыха - восхождения на гору Ахун, к водопадам и выезд на Красную Поляну. Для любителей пляжного отдыха – круглосуточно чудесный морской берег. Для поклонников спорта – бассейн, теннисные и футбольные площадки, а также множество других развлечений и мероприятий, предоставленных санаторием «Спутник».

Все, кому выпала счастливая возможность стать участниками этих незабываемых ярких событий, наверняка будут с радостью и надеждой ждать следующего года. Ведь там их будут ожидать встречи со старыми друзьями и новые возможности.
Больше фотографий в нашей группе ВКонтакте
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы получить возможность отправлять комментарии


